Vor einigen Wochen gab Intel eine Partnerschaft mit Class Technologies bekannt, einem E-Learning-Startup, das an künstlicher Intelligenz arbeitet, die die Emotionen von Schülern erkennen kann.
„Intel setzt sich dafür ein, dass Lehrkräfte und Studenten Zugang zu den Technologien und Werkzeugen haben, die sie benötigen, um den Herausforderungen einer sich verändernden Welt gerecht zu werden“, sagte Michael Campbell von Intel damals. „Durch Technologie sind wir in der Lage, den Standard für wirkungsvolle, synchrone Online-Lernerlebnisse zu setzen, die Pädagogen befähigen.“
Die Tools von Class Technologies funktionieren mit Intel-Prozessoren und Zoom, dem Videoanrufdienst. Ziel ist es, die Emotionen der Schüler zu analysieren und den Lehrern Informationen bereitzustellen.
Die Pandemie hat fast jede Schule auf der Welt dazu gezwungen, online zu gehen, oft unterstützt durch Videoanrufe, mit unterschiedlichem Erfolg. Ein frühes Konzept der Unterrichtstechnologie zielt darauf ab, festzustellen, ob die Schüler weniger engagiert sind.
„Während Class bestrebt ist, seine Mission zu erfüllen, die Art und Weise zu verändern, wie die Welt lernt, sind es Technologieinnovatoren wie Intel, die uns dabei helfen werden, das virtuelle Lernerlebnis für Lehrer und Schüler zu verbessern“, sagte Michael Chasen, CEO von Class.
„Mit den branchenführenden Technologien und dem Fachwissen von Intel wird Class die Zugänglichkeit und das Benutzererlebnis auf allen Plattformen, einschließlich PCs mit Intel-Prozessoren, weiter verbessern.“
Aber nicht alle sind glücklich...
Falsche Prämisse?
Aber Moment, Sie fragen sich vielleicht: Wie kann eine KI, die ein körniges Webcam-Bild analysiert, die Emotionen von Schülern erfolgreich erkennen?
Im Gespräch mit Protocol äußerten Kritiker aus verschiedenen Lagern ernsthafte Vorbehalte gegenüber dem von Class und Intel vorgeschlagenen System. Untersuchungen haben gezeigt, dass Menschen sich auf nahezu unbegrenzte Weise ausdrücken, was dieses System im Wesentlichen zunichte macht.
„Studenten haben unterschiedliche Möglichkeiten darzustellen, was in ihnen vorgeht“, sagte Todd Richmond im Gespräch mit Protocol. „Dieser abgelenkte Schüler im Moment könnte für ihn zu diesem Zeitpunkt in seinem Leben der richtige und notwendige Zustand sein.“
Während die Pandemie anhält, sind Klassenzimmer zu einem Ort für zahlreiche technologische Experimente geworden.
Online-Überwachungsdienste sind heftiger Kritik ausgesetzt und werden nun in einigen Schulen eingestellt, nachdem sie zunehmend von US-amerikanischen Schulen zur Unterstützung der Überwachung von Schülern während Prüfungen eingesetzt werden.
Intel und Class sind nur das jüngste Beispiel für die Überwachung von Schülern und das Ziehen von Schlussfolgerungen über ihr Verhalten, ohne sie wirklich zu fragen.
„Wir können Gesichter betrachten und sie in verschiedene emotionale Ausdrücke einteilen, die von Psychologen festgelegt wurden und dort ziemlich Standard sind“, sagte Patrick Ehlen, Vizepräsident für KI bei Uniphore. Die Tendenz, Pseudowissenschaften in „KI-Systeme“ zu integrieren, ist sehr groß. 14. April 2022
Los geht´s
Intel und Class beharren ihrerseits darauf, dass ihre Absicht nicht darin besteht, Schüler zu verurteilen oder zu bestrafen, sondern durch die Analyse des Teilnehmerengagements dazu beizutragen, bessere Unterrichtsstunden zu schaffen. Wie Protocol jedoch betont, ist der Grat zwischen diesen Dingen schmal.